OBJETIVOS GENERALES

 

 

 

1.Ser consciente de quienes somos y que queremos, reconociendo nuestra capacidad y responsabilidad en crear una realidad de mayor bienestar y compromiso con la vida.

2.Asumir el liderazgo de nuestra propia vida, reconociendo y transformando los condicionamientos que no nos permiten lograr los resultados que esperamos y crear nuevos modos de vincularnos con los demás y con nosotros mismos.

 

3.Ser parte de una comunidad de aprendizaje donde la interrelación y la pertenencia nos despierten a nuevas emociones, nuevos mundos y nuevas posibilidades para todos.

EXPERIENCIAS A DESARROLLAR

Que nuestros aprendices puedan vivenciar las siguientes experiencias:

  • Identificar el tipo de observador del mundo que cada uno es y poder reconocer creencias y paradigmas desde donde actúan y coordinan acciones con los demás.
  • Diferenciar, tanto en las conversaciones públicas como privadas, los hechos de las interpretaciones, poder reconocerlas y detectarlas.
  • Reconocer las propias interpretaciones que imposibilitan el aprendizaje y buscar nuevas interpretaciones que lo faciliten.
  • Reconocer cómo es su propia dinámica referente a cuerpo, emoción y lenguaje y cómo esta dinámica abre o cierra posibilidades de acción.
  • Observar el mundo en términos de acciones posibles desde un estado de ambición, participando con creatividad e innovación en los distintos aspectos de su propia vida.
  • Coordinar acciones de manera efectiva, logrando resultados que eran antes impensados.
  • Distinguir los espacios emocionales propios que abren y que cierran posibilidades de acción.
  • Asumir una posición de responsabilidad ante sus propios actos y ante las situaciones que se le presenten.
  • Conseguir confianza y apertura al cambio en un entorno de respeto, serenidad, liviandad y ambición.
  • Diseñar con precisión su visión de futuro y los pasos necesarios para conseguirla en determinado periodo de tiempo.

mODALIDAD Semi Presencial 

  • Encuentros presenciales.
  • Encuentros virtuales.
  • Prácticas aplicadas virtuales.
  • Instancias de supervisión presenciales y virtuales.
  • Audiencias privadas.
  • Audiencias públicas.
  • Proyecto personal.

PROGAMAS AVALADOS

A Nivel Nacional Somos Escuela Formadora Avalada Por La Asociación Argentina De Coaching Ontológico Profesional.
Certificado De Coach Ontológico Profesional Acreditado.
 

aACOP

Número de Resolución de aval AACOP : “A” Nro.085/12-11-2020

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FICOP

 

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